閱讀以下說(shuō)明和流程圖,填補(bǔ)流程圖中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說(shuō)明】
下面的流程圖可在正文字符串T(1:L)中計(jì)算關(guān)鍵詞字符串K(1:m)出現(xiàn)的次數(shù)(用n表示)。其中,L為字符串T的長(zhǎng)度,m為字符串K的長(zhǎng)度(m<L)。為便于模糊查找,關(guān)鍵詞中的字符“?”可以匹配任意一個(gè)字符。
在該流程圖中,先從T中取出長(zhǎng)度為m的子串存入A中,再將A與K進(jìn)行逐個(gè)字符的比較(其中,K可以包含字符“?”)。注意:從正文字符串中取出的關(guān)鍵詞字符串不允許交叉。例如,“aaaaaa”中有3個(gè)關(guān)鍵詞字符串“aa”。
【流程圖】

10年專注信管,信管教育專注者,信管網(wǎng)優(yōu)勢(shì)
免費(fèi)試聽(tīng)信管網(wǎng)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師課程
全國(guó)前50名高分學(xué)員訪談:董麗(174)、李思...
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師高端班培訓(xùn)課程
信管老師100小時(shí)直播課程
軟考報(bào)名專題(報(bào)名時(shí)間、入口等)
中級(jí)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師通關(guān)課程
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師課程(考試介紹與題型分析)
軟題庫(kù):軟考在線題庫(kù)、支持手機(jī)答題